وَلْتَكُن مِّنكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنكَرِ وَأُوْلَـئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ* القران سورة آل عمران ١٠٤
“Dan jadilah kamu sekalian bagian dari umat yang menyerukan kebajikan dan mengajak yang ma'ruf dan mencegah dari perbuatan munkar, mereka itulah orang-orang yang beruntung [Quran Surat Ali Imron, ayat 104]

News

Senin, 24 Mei 2010

Departemen Agama Terbitkan Dua Buku Pedoman Pesantren

JAKARTA--Departemen agama menerbitkan dua buku pedoman pesantren. Yaitu Pedoman Pondok Pesantren Salafiyah dan Pedoman Pengembangan Kurikulum Pesantren. Buku ini akan disebarkan ke pesantren-pesantren setelah turunnya Peraturan Menteri Agama (PMA) yang menjadi bagian dari Program 100 Hari Pemerintahan SBY.

Ini ditegaskan Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Depag RI Choirul Fuad Yusuf dalam perbincangan dengan Republika di Jakarta, kemarin. Menurutnya, dua buku pedoman itu berisi arahan dari Depag untuk pengembangan pesantren dan tidak bersifat memaksa.

Menurutnya, pesantren menjadi tumpuan harapan masyarakat untuk mewujudkan pendidikan yang terbaik bagi pembangunan bangsa. Oleh karena itu setiap lembaga pesantren harus mempunyai standar yang terukur. ''Buku pedoman yang kita buat ini menawarkan patokan tengah, atau katakanlah standar minimal, karena di tengah harapan masyarakat yang begitu besar pesantren harus punya standar. Pedoman ini akan menjadi instrumen bai penataan pendidikan pesantren,'' ucapnya.

Buku Pedoman Pondok Pesantren Salafiyah berisi penjelasan mengenai definisi pesantren salafiyah atau biasa disebut pesantren tradisional, peranannya, masalah yang sedang dihadari, serta posisinya dalam Sistem Pendidikan Nasional.

Buku pertama ini juga berisi syarat dan prosesedur pendirian pesantren salafiyah, manajemen pengelolaan, pedoman metode pembelajaran, standarisasi kitab yang diajarkan, sampai agenda aksi dan program pengembangannya.

Sementara buku kedua atau Pedoman Pengembangan Kurikulum Pesantren berisi catatan sejarah mengenai pesantren, beberapa tipe pesantren dan jenjang pendidikannya. Lebih khusus buku ini berkonsentrasi pada aspek pengembangan kurikulum pesantren, standar kompetensi dan strategi pembelajarannya.
Red: taqi

Sumber: Republika.co.id

3 komentar :

AdiLa mengatakan...

Dimana saya bisa memperoleh buku ini?

yusuf mengatakan...

garis besar buku ini apa aja?

Sayyidah el munawarah mengatakan...

saya membutuhkan buku ini..dimana bisa mendapatkannya?

Posting Komentar

Terima kasih anda sudi memberikan masukan. Kami berharap komentar anda relevan dengan topik artikel ini. Komentar anda akan muncul setelah proses moderasi. Alhamdulillah jazakumullohu khoiron.

Departemen Agama Terbitkan Dua Buku Pedoman Pesantren

JAKARTA--Departemen agama menerbitkan dua buku pedoman pesantren. Yaitu Pedoman Pondok Pesantren Salafiyah dan Pedoman Pengembangan Kurikulum Pesantren. Buku ini akan disebarkan ke pesantren-pesantren setelah turunnya Peraturan Menteri Agama (PMA) yang menjadi bagian dari Program 100 Hari Pemerintahan SBY.

Ini ditegaskan Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Depag RI Choirul Fuad Yusuf dalam perbincangan dengan Republika di Jakarta, kemarin. Menurutnya, dua buku pedoman itu berisi arahan dari Depag untuk pengembangan pesantren dan tidak bersifat memaksa.

Menurutnya, pesantren menjadi tumpuan harapan masyarakat untuk mewujudkan pendidikan yang terbaik bagi pembangunan bangsa. Oleh karena itu setiap lembaga pesantren harus mempunyai standar yang terukur. ''Buku pedoman yang kita buat ini menawarkan patokan tengah, atau katakanlah standar minimal, karena di tengah harapan masyarakat yang begitu besar pesantren harus punya standar. Pedoman ini akan menjadi instrumen bai penataan pendidikan pesantren,'' ucapnya.

Buku Pedoman Pondok Pesantren Salafiyah berisi penjelasan mengenai definisi pesantren salafiyah atau biasa disebut pesantren tradisional, peranannya, masalah yang sedang dihadari, serta posisinya dalam Sistem Pendidikan Nasional.

Buku pertama ini juga berisi syarat dan prosesedur pendirian pesantren salafiyah, manajemen pengelolaan, pedoman metode pembelajaran, standarisasi kitab yang diajarkan, sampai agenda aksi dan program pengembangannya.

Sementara buku kedua atau Pedoman Pengembangan Kurikulum Pesantren berisi catatan sejarah mengenai pesantren, beberapa tipe pesantren dan jenjang pendidikannya. Lebih khusus buku ini berkonsentrasi pada aspek pengembangan kurikulum pesantren, standar kompetensi dan strategi pembelajarannya.
Red: taqi

Sumber: Republika.co.id